山東省實驗小學(幼兒園)舉行中醫藥文化 進校園項目交流活動

編輯:學校辦公室 發佈時間: 2020-05-14 10:43


     在校園裏識草藥,在課程中學中醫,在研學時品藥膳……不久的將來,這樣的情景就將出現在山東省實驗小學(幼兒園)的校(園)裏、課堂上,不禁令人充滿期待。

     5月13日下午,山東中醫藥大學扁鵲書院執行院長、文化與文獻研究院劉更生教授等領導專家一行8人,來到山東省實驗小學(幼兒園)考察交流,積極推進中醫藥文化進校園項目的落地實施。山東教育電視臺和山東工藝美術學院相關專家出席活動。省實驗小學(幼兒園)領導班子帶領相關部門負責人和部分骨幹教師代表參加活動。

     省實驗小學(幼兒園)校長(園長)、黨總支書記苗建首先代表學校(幼兒園),對各位領導專家的到來表示熱烈歡迎。通過簡短的介紹交流、觀看校(園)宣傳短片、參觀幼兒園文化環境等,來賓們對省實驗小學(幼兒園)辦學理念、辦學特色等有了進一步的瞭解。在校(園)中華文化體驗館,小巧精緻的“中醫小藥館”引起了大家的興趣與關注。


      在現場座談中,與會專家興致勃勃地交流了有關中醫藥文化進校園項目的想法與見解。劉更生教授談了中醫藥文化進校園的基本設想,強調要抓住當前有利的時機,用不同的形式向孩子們講述我們老祖宗關於生命的智慧以及對健康的理解。全國中醫藥教學名師、藥學院李峯教授在給出具體實施建議的同時,重點談了中醫藥文化進校園的意義:一是育人功能,中醫藥文化是國學中最根本的內容之一,從幼兒園開始潛移默化的滲透,就是文化育人的過程;二是培養興趣,不要求背誦考試,重點在激發學習興趣;三是學習技能,中醫中藥是一項實踐醫學技能,學一點終生受益。中醫藥大學機關工委書記張昕副教授指出要做好這個項目,既要懂中醫,又要懂生活。作爲項目負責人、同時也是長期從事中醫藥科普工作的教師發展中心主任郭棟教授總結道,要做好中醫藥文化進校園,第一是傳承,第二是融合,第三是創建,第四是引領示範。山東省中醫藥博物館館長、宣傳部副部長劉川副教授主要就雙方的合作交流談了看法。山東教育電視臺主任侯綱主要從媒體和傳播的角度談了自己的想法,在利用技術條件和傳播條件做好研發的基礎上,不僅要廣泛宣傳,還要生成課程資源,利用互聯網實現更大的影響力。







     聆聽專家交流後,省實驗小學(幼兒園)副校長(副園長)李篤強認爲專家們的堅強支持,進一步增強了校(園)做好項目的決心與信心。他同時對項目實施提出了一些有針對性的、可操作性強的具體建議,強調該項目要面向全體學生,以興趣爲主,以活動爲主,以瞭解爲主。


        最後,苗建進一步明確了下一步項目推進的重點工作,一是建立校(園)中醫博物館,每個校(園)區結合自身實際做出特色;二是創建特色班級、特色中隊,以點帶面;三是開設直播課堂,從教師培訓到學生學習,滲透理念;四是創設環境,把中醫藥文化融入校園文化創設中。


     相信隨着該項目的一步步推開,在助推中醫藥文化傳承的同時,也將全面助力學生文化自信的培養。


(攝影:徐勤義    编辑:张冰   审核:李晓恬)




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