互相學習 共同提升——山東省實驗幼兒園保育教研活動

編輯:幼兒園 發佈時間: 2018-05-11 14:59


爲了提高幼兒園衛生保健工作的質量,提升保育老師的專業素質及業務水平,加強保育老師隊伍建設,2018年5月11月上午,在宋建芳主任的帶領下,進行了一場保育教研活動。

首先,宋主任帶領老師們學習了《幼兒園工作規程》,着重強調了保育和教育的主要目的,保育老師怎樣配合好帶班老師工作等問題。


其次,韓曉婕老師就幼兒常見病症處理問題,爲老師們進行了詳細的指導。

韓老師和路老師爲老師們示範當孩子氣管有異物時,該如何緊急處理。

在韓老師指導完後,宋主任請保育老師們分別分享了自己在工作中令人難忘的幾件小事,以及在工作中遇到的困難,老師們紛紛發言,尤其是講到孩子們的進步所帶給自己的感動時,氣氛十分溫暖融洽。

張家千惠老師說:“我們班的孩子每天都會給我一個擁抱,這是我最幸福的時刻。”

張帥老師是一個一絲不苟的老師,她說:“我能一點點的看到我們班的畢灝宇小朋友從內向,慢慢變得開朗起來,這是他最大的進步,也是我最高興的。我認爲在以後的工作中,我需要減緩我的語速,對孩子們更加溫柔。”


王超老師想起與孩子們的一點一滴,不禁留下淚水,她說:“我最大的幸福感,是孩子帶給我的,我把自己當作他們的媽媽一樣去呵護他們。”

李秋豔老師是一個愛笑、可愛的保育老師,她說:“有時我會對孩子們要求的很高,但是他們總是能超出我的想象。”

路潔老師也許沒有其他老師那麼有經驗,她說:“中班的孩子們已經可以幫我做一些他們力所能及的事情了,比如分餐盤、分勺子等等,這也是他們慢慢長大的一種表現,我和孩子們一起成長。”

本次保育教研活動,不僅有理性的理論知識,還有感動的淚水,老師們通過學習、交流收穫滿滿,今後,我園將繼續開展豐富多樣的培訓學習,爲不斷加強保育老師隊伍建設而努力!


攝影/撰稿:苗倫

編輯:苗倫

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