暢享春之聲 舞動春之韻——記五年級語文整合各學科活動展示

編輯:學校辦公室 發佈時間: 2017-04-07 16:55


暢享春之聲 舞動春之韻

——記五年級語文整合各學科活動展示

“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。”時值早春,以“暢享春之聲,舞動春之韻”爲主題的五年級語文整合各學科活動展示於47日上午在學校多功能廳舉行。


在學校課程整合背景下,以學校“潤澤生命,教育無痕”核心理念爲指引,五年級教研組的老師們,邊學習邊實踐,嘗試採用主題式的“以語文學科爲基礎、融合其他學科知識”的形式,初步進行了課程整合的探索。今天,這場以“暢享春之聲 舞動春之韻”爲主題的展示活動,就整合了語文、數學、科學、音樂、美術、綜合實踐、信息技術等多學科知識技能,是五年級組各學科老師的一次全新嘗試。五年級同學在老師帶領下,開展了一系列尋找春天、走進春天的綜合性學習活動,用彩筆描繪春天,用鏡頭記錄春天,用詩歌讚頌春天……


一段歡快的歌舞表演《春天和孩子》,拉開了本次展示活動的序幕。本學期的語文課上通過學習多種體裁的課文,同學們更深刻地體會到了語言表達的藝術和傳統文化的博大精深,在開展綜合性學習的過程中,他們也嘗試用不同的語言表達形式表達自己的感悟與理解。在第一幕 走進春天,幽默的相聲、優美的民樂、精彩的快板讓在場師生感受到了傳統曲藝的獨特魅力和中國民樂的別有韻味,體會到美的多種表現形式。




“第二幕 放飛春天”則以新穎別緻的音樂短劇形式,展現了同學們在老師帶領下扎風箏、放風箏的探究過程。風箏起源的自主探究,風箏綁線的數學知識,風箏放飛的科學原理,風箏製作的動手實踐,風箏完成的快樂試飛……體現了學生們在課程整合過程中的快樂探究,自主學習。



與電子書包有機整合的“賽詩大會”和全體學生的古詩詞背誦展示將全場帶入了詩情畫意的第三幕 詩意春天。深厚的古詩詞積澱,精彩的古詩詞誦讀,贏得了在場老師的一致稱讚。優美舒緩的吉他彈奏之後,五年級語文組的老師們走上舞臺,一首詩朗誦《等一場春暖花開》,把在場師生帶入瞭如夢似幻的唯美意境之中。




走進春天,經典語言中去感受;放飛春天,動手學習中去體驗;詩意春天,經典誦讀中去歌頌……全場展示活動在歌舞表演《春曉》中結束,在場領導、老師對本次課程整合展示彙報活動給予了充分的肯定。李篤強副校長在點評中盛情讚揚了學生們的出色展示,認爲本次活動很好地貫徹了學生髮展核心素養的要求,體現了學校“潤澤生命  教育無痕”的教育理念,是一次成功的創新嘗試,值得其他年級借鑑學習!(撰稿:李曉恬  審稿:田青)



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